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东坡赤壁景-四年级作文

2023-09-09 13:45:20　　来源：互联网

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【资料图】

篇1：东坡赤壁景-四年级作文

东坡赤壁景-四年级作文

东坡赤壁景

今天，我游览了东坡赤壁，那里一年四季风景优美，山青水秀，鸟语花香，是我市著名的旅游胜地。

东坡赤壁有许多植物，有松树、柏树、野花菊花……，许许多多的花多得不计其数，每天清晨，都有许多老年人在这里翩翩起舞，有的练剑、有的做操，还有的"练太极拳。响亮的节拍在山林中回响着。

东坡赤壁的草丛中，住着许多昆虫，像蚂蚁、蟑螂、蜈蚣等，它们贪婪吮吸春天的甘露，狭长树叶在云雾中欢笑着。

东坡赤壁里有个动物园，里面有许多动物，它们都很听话，有强壮的狗熊，暴躁的狮子，肥大的大象等动物，还有那胖乎乎的熊猫，更是让人啧啧称奇。

篇2：火烧赤壁四年级作文

火烧赤壁四年级作文

东汉末年，曹操率领大军想夺东吴的地盘。东吴的周瑜调兵驻在赤壁，同曹军隔江相对。

曹军都是北方人，不习惯水战，曹操叫人用铁索和木板把船连起来，船比较平稳了。

周瑜手下有一员老将，叫黄盖。黄盖向周瑜献了一条计策。他说：“曹军兵多，我们兵少，和他们硬战，对我们不利，他们的船连在一起了，用火攻，他们想逃也逃不掉。”周瑜同意了，并让黄盖给曹操写信，假意投降。曹操接过信，非常高兴。

这一天，东南风很急。曹操站在船头眺望，看见一队帆船向北岸驶来，大旗上写着“黄”字。曹操认为黄盖来投降了，没有防备。原来，黄盖带的20条船都用慢子遮着，里面装的.是芦苇、火硝、硫黄。在离曹军还有两里多远的时候，黄盖叫士兵把20条船里的芦苇点着，让着火的船趁东南风冲进曹军的船队。曹操的船连着，没法散开，都着了火。火又窜到岸上的营寨，曹军死伤不计其数。

曹操逃上岸，周瑜的兵也追来了。曹操见手下士兵无心应战，只得带了他们逃跑。

篇3：夏景四年级作文

夏天的风景是多么迷人呀！

几只知了在茂盛的大树上欢快地唱歌，唱了一会儿，唱累了，另外几只小知了又开心地唱起歌来，这悦耳的声音，使我的心情十分舒畅。

在一把绿油油的.伞下，流淌着一条清澈见底的小河，河上有许多片荷叶，它们挨挨挤挤的，就像许多个大圆盘重合在一起，一个小池塘上到处都是荷叶的影子，就像披上了一件碧绿的大衣裳，荷叶上还有许多白色的莲花绽开了笑脸。小河一下子就美丽了起来。

在这个小河旁边，还有一条清澈的小溪流，只要在里面放点儿面包屑，不过一会儿，成群的小鱼就向我飞快地游来，如果在这时候，我拿阿里网兜一铲，就会有许多鱼进我的桶里。

深夜里，我静悄悄的，调皮的星星和月亮都跑出来玩了，星星像一盏小台灯，美丽极了，它好像在和我玩捉迷藏，东藏西躲，而月亮就像是一个大玉盘。

就这样，我在外面乘风凉，乘着乘着就睡着了……

篇4：校园的景四年级作文

校园的景四年级作文

听、书声琅琅，再听，笔声沙沙；欢迎来到我们的校园，这里有灿烂的笑容、悠扬的歌声？你信手一按快门，就是一道宜人的风景。

校园的黄桷树一年四季各具特色，春天黄桷树那茂密的叶子开始掉落，我们坐在树下看书，春风一吹，一片片黄叶像小船一样荡来荡去，最后落在我们的身上。

夏天黄桷树抽出了嫩绿的枝芽，过了一段时间黄桷树长出了一个个含苞待放的花蕾，慢慢地花开了长出了一片片嫩绿的新叶，最后新叶的颜色慢（next88）慢从嫩绿变成了翠绿，花瓣也掉了下来，这时同学们吹呼着说：“下花瓣雨啦！”。

秋天翠绿变成了深绿，风一吹树叶发出沙沙的声音，就像一位乐曲家在悄无声息的`演奏乐曲，我们静静地听着大自然的乐曲慢慢地放松下来。

冬天黄桷树的叶子变黄了，那曲直的树干上盖了一层厚厚的白雪显得很没有生机。

我的校园美，校园里的黄桷树也美，校园里的任何事物都美，这就是我的校园，一个一年四季都各有特色的美丽校园。

篇5：兰州灯景四年级作文

兰州灯景四年级作文

天空渐渐暗了下来，我到院子外而远眺近看这迷人的黄河夜景。

兰州城里灯火齐明了！银色的月光如水般的直泻下来，大地是那么柔和，星星也眨巴着眼睛。侮家侮户的屋子里一盏盏灯亮了，像繁星般闪烁各种颜色的窗口数也数不清。瞧！皋兰山的索道灯亮了，一盏盏整整齐齐地从山下排列到山顶，像半空中悬挂着的一串串夜明珠，构成了一个很大很大的“I”字形。白塔山公园塔顶上的灯，红得好像一颗巨大的"红宝石闪着亮光。再瞧，滨河马路上一盏盏“人”字形的路灯直立着，灯光照着马路两边树上那一片片的叶子，像一片片绿色的翡翠悬挂着，反射出银光。马路上各种车辆来来往往穿梭着。侮一辆车前而的两盏灯，像两颗火红的大眼睛，照亮了绸带似的柏油马路。近处的汽车看起来开得很快，前面的灯像两颗流星，一闪而过；远处的汽车看起来很慢，像一只只萤火虫慢慢地移动着。

再看河中各色彩灯的影子，长长的倒映在河水中，有红的、绿的、黄的、蓝的……像一串串玛瑙在河中闪着光芒。玛瑙有的两串并在一起，有的独个儿挂着，真是美不胜收。

黄河水哗哗地流着，好像演奏一支支优美的催眠曲。月亮悄悄的像个害羞似的小女孩，藏在了树梢后面。我恋恋不舍地离开了迷人的黄河之滨，回到家里默默地想：这确实是个“彩灯世界”啊！

篇6：作文学校的景四年级

在我们学校的前方，有一个主要建筑，那就是我们的教学楼，那里是我们学习的地方。，一年级到五年级的同学及我们的老师共一千多人，都有生活和学习在这里。

我们的教学楼有23个班级，大多数的特长班在一楼，如体育馆，围棋室，古筝室，象棋室，图画室等等都在这里，一二年级教师的办公室、班级也在这里。二、三楼也是如此。就不多说了。重要的是我们在这所宽敞明亮的教学楼里学到了许多的文化知识和做人的道理。

教学楼的三楼有一个图书长廊，学校虽大，但我最喜欢这里。这里有很多的书，那些书都是学生捐的，老师们从中选出来的。有古代文学的，有现代科技的，探险小说以及动漫世界等等。其中我最喜欢的就是中国古代文学名著，那是世界文化的瑰宝。中国人民的文化遗产，在这里我可以了解到当时人们的生活状况，以及社会发展的情况。看到这些书，不由的让我想起那些读不起书的孩子们，让我们都献出一点爱心，让他们和我们一样的茁壮成长。长廊里那一本本的书连在一起，连起了古今中外，连起了宇宙星球，更连起了我们的未来祖国的明天。

我爱我的教学楼，它不但让我在这里学到了知识，更让我懂得了做人的道理，理想在这里起飞，这里是人生的起点，是我人生道路的基石。

篇7：四年级作文写一处景

四年级作文写一处景

我们的校园

我们的校园，又美丽又整洁。

教学大楼是天蓝色的三层高楼，它的造型非常美观，像个倒过来的凹字，凹进去的地方是教室。每间教室都非常的宽敞、明亮。教室里都摆着四排桌椅，前后都有两块黑板，前面是老师的讲台。每个教室的布置都不相同。各有各的特点。有的教室的墙上贴着美丽的图画，有的教室的墙上贴着学习园地，还有的教室后面的黑板上画着五彩缤纷的图案和写着内容丰富的文章。教学大楼两边凸出的地方是老师们休息和办公的地方，还有会议室、实验室、阅览室等等。

教学大楼的前面有四个花坛。旁边的两个花坛里种着玉兰树、桃树、柳树、杨树等等。我最喜爱那棵高大美丽的柳树，春风吹来，柳条儿随风飘拂，好像是一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞，真美丽。

中间的两个花坛是菱形的。花坛里长着一丛丛可爱的鲜花。有迎春花、杜鹃花、茶花、月季花等等。我最欣赏那些月季花，有火红的、淡红的、浅红的、大红的、粉红的，颜色各异，有的半开，有的全开，形状各不相同。到了春天，一股浓郁的"花香，引来了许多小蜜蜂绕着花儿，嗡嗡地边歌边舞。

花坛前面有一个操常操场里面是草坪，像一块绿色的毯子。中间耸立着一根高高的旗杆。旗杆的顶上升着一面五星红旗，在空中随风飘拂。最东面有一个滑梯，低年级的小朋友最爱去玩。滑梯旁边有两个沙坑，是同学跳远用的。南北方向有两只篮球架，天气冷的时候，同学们都是拿着球去投篮。操场的四周围着大约有200米长的椭圆形的水泥跑道。

我们能在这么美好的校园里学习，是多么地幸福啊!

东湖美

东湖是著名的风景区，那里可美呢!

一天，我们到东湖去玩。我们走进大门，就看到广阔的湖面在阳光下，波光粼粼。东湖的水平得像一面镜子，清得可以看得见湖底，绿得像一块翡翠。偶尔有游艇激起浪花，扩散出一道道美丽的水纹。

我们坐着游艇，穿过湖心来到磨山。同学们蜂拥着向磨山顶爬去。爬到山顶抬头一看，一座亭子屹立在我们面前。亭子大约有三层楼高，上面是圆锥形的塔顶。每层的亭角向上翘起，像八颗锋利的大象牙。最高一层的横匾上写着“朱碑亭”三个龙凤大字。

我们走进“朱碑亭”，只见四周有四根大红柱子，中间有楼梯。我们沿着楼梯，登上最高层，向四周眺望，东湖美景尽收眼底。向北望去，宽阔的湖面望不到边;湖面上的飞艇，像一只只飞梭，留下一条条银白色的彩带;向南望去，那一排排高大的楼房，摆得整整齐齐。整座磨山，树木葱葱茏茏，美不胜收。

我们依依不舍地走出“朱碑亭”。亭前，有一块朱红色的巨石，上面刻着朱德爷爷的题词：“东湖暂让西湖美，东湖定比西湖强”。我想，朱爷爷说得对，东湖的自然风景在不久将更加迷人。

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篇8：作文乡村小景四年级

我的家乡位于广东省的吴川市，虽然很少人知道这个地方，但是，我觉得那里是我心中最美丽的地方。

春天时，春暖花开，一个人站在草地上，散发着水仙花清香的风迎面扑来，令人心旷神怡。花朵像是一个舞蹈家一样，翩翩起舞，而在花朵旁边的草也在跳舞，像是给花朵做伴舞的。许多乡村小朋友，在这鸟语花香的路上，边走边玩地走去学校读书。下午放学的时候，他们个个飞快地跑回家，去和他们的小动物们玩。

夏天，烈日炎炎，大多数城里人，都是一边吃冰淇淋，一边吹着空调，还一边看电视。可是，乡下人就完全不一样，他们都会去赶鸭子玩，但是他们并不会在陆地上去赶鸭子，而是在水下去赶鸭子，

他们迅速地把上衣脱下，然后跳进水里，偷偷地潜入水中，不动声色地游到鸭子旁边，然后猛然跳起来抓住鸭子的尾巴。引得鸭子们“嘎嘎”乱叫。顿时池塘里一阵嘈杂。

秋天，鲜果飘香，山里的孩子，饿了去摘果子吃，渴了去把果子拧成汁来喝。山里的孩子，个个都是爬树高手。他们一跳就到树干上去了，再去找可以抓的地方。他们一般都是两三个人一起，一个在下面接果子，一个爬树去摘果子。

冬天，虽然我们广东不下雪，但是，还是很冷，有很多小朋友拿着一壶热水，边跑步边喝水，有一些身体健康的小朋友都会去河里游泳。

篇9：作文乡村小景四年级

乡村，虽然没有宽阔的马路，但是却有让人难忘的、调皮的、弯弯的小径;乡村，虽然没有城市的车水马龙，但是却有让人羡慕的、悠闲自在的牧童。我向往的就是这种美丽、恬静、悠闲的乡村生活。

春天到了，乡村里的无名小花开得满山遍野，为大地穿上了五彩缤纷的新装，整个乡村散发着沁人心脾的花香。夏天到了，乡村里到处都能听到“知了”的歌声，知了向人们唱着“知了，热呀!知了，热呀!”。田野里，金黄的麦浪迎接着来收割的农民伯伯。不怕热的孩子们在小河过的草地上翻跟头，竖蜻蜓，不时还会来个摔跤比赛……玩的可开心了。秋天到了，秋姑娘轻轻的把化妆盒打开，把苹果涂的通红，把梨涂的金黄，把葡萄涂的紫盈盈的……让果农伯伯乐的合不拢嘴。冬天到了，洁白的雪花给乡村盖上了厚厚的棉被，小朋友们高兴的玩着打雪仗，堆雪人的游戏。

乡村，无论什么时候，无论什么季节，都是一道独特、迷人的风景，我喜欢美丽的乡村。

篇10：四年级田间小景作文

田园，这是农村人最熟悉的，可是，城市的小朋友并不熟悉田园。今天，我就讲讲我们家田圆园一年四季是什么样子吧!

我们田野里春天是忙碌的。到处是农民伯伯的身影，他们正在忙着种辣椒、白菜、玉米。因为一年之计在于春嘛!

我们田野的夏天是热闹的，你看，田野里的白菜、辣椒、玉米。都长高了，农民伯伯又在跟蔬菜捉虫子，给辣椒搭架子，给玉米施肥，田野里此起彼伏的口哨声，音乐作文声，给这个泛滥的夏季增添了色彩!

我们田野的秋天是欢笑的。玉米咧开金色的嘴巴，辣椒也笑红了脸，蔬菜宝宝们在田野里玩捉藏呢!一阵秋风吹来，好像在弹奏一首丰收的乐曲!

我们冬天的田野是舒坦的。一场大雪从天而降，田野到处一片白色，雪姑娘给地球铺上了雪白的被子，孩子们都跑到田野里打雪仗，仍雪球。又是一个瑞雪兆丰年啊!

我们没有城市的喧嚣，但是有风光无限好的田园!

篇11：四年级田间小景作文

夏天来临，树木绿树成荫，密密麻麻的枝叶像一把撑开的大伞，阳光在重重叠叠的枝叶间穿梭，漏下斑斑点点的日影。放眼望去，田野一片翠绿，偶尔有几头膘肥体壮的大黑牛在田间劳作，这就是多姿多彩的乡村。

听，“知、知、知……”知了们聚在茂盛的大树上快乐的唱着歌，像是某只知了生日了一样热闹。走在小路上，一条黄狗对我撒娇，我撕了些面包碎给它吃，小黄狗嘟着嘴可怜巴巴的望着我，像在说：“就不能给我些肉骨头吗?”在乡村，你可以看到许多农民常常早出晚归地在田野间辛勤耕耘，劳动也是快乐的，就是他们给乡村风光添上了精彩的一笔。

看，往后看是一座座拔地而起的小山，远看平凡、平淡无奇;近看满山的树，树上长满了各种颜色的小野果，令人垂涎欲滴，似乎用手指一掐，汁水就会流得满手都是。

啊!乡村的景色是美丽的、是美妙的，真令人流连忘返!

篇12：四年级田间小景作文

盼星星盼月亮，我日夜常思的暑期长假终于被我盼来了。我拉着妈妈和其他家人来到泽雅欣赏这里的农家风光，游玩一番这里的田间小景。

一大早，我们就开车来到泽雅的农家乐旅馆，那儿的风景在我们城市里可不多见：房前，一只老母鸡率领一群鸡雏，大踏步地走来走去，还时不时发出叽叽喳喳的声音，仿佛是在“纵情高歌”;屋后，大片大片的麦浪一片连着一片，一望无际，连绵不断，远远望去，好像是一片看不到边的金色海洋。每一颗麦子摆动着它婀娜的身姿，散发出淡淡的麦香，它让我情不自禁地想起周杰伦的一首歌“稻香”，不要哭让萤火虫带你逃跑，乡田的歌谣，永远的依靠，回到最初的美好……”;再看另一边，清澈见底的小溪流水正欢快地弹奏着乐曲。

还记得那一次我和哥哥玩的正带劲，我稍一个不小心，就栽倒在小溪里，变成了一只名副其实的落汤鸡。走出门外，走在林间的石道上，古木参天的大树让你心旷神怡，到处弥漫着清新的空气;在石道两旁偶尔会看见几个农妇在买土鸡蛋、红薯……很多土特产。夜晚，皎洁的月亮爬上树梢，给大地镀上一层银装，让人有一种说不出的宁静。

乡村的生活带给我美好的记忆，也让我多了一份浓浓的思乡之情。在我的眼皮地下看来，繁荣的城市是美的，但是一年四季景色令人陶醉的乡村也是美的。

篇13：四年级田间小景作文

我的家乡有一片田野，秋天了它显得更加的迷人。

蓝蓝的天上一排排的大雁正在向南飞去，生怕在这边冻坏了自己。松柏像士兵一样站的

直直的，远远的望去它们显得更加苍翠了。大树呢，不知道那个理发师给它们染了一头头金发，或许是秋姑娘请来的吧。树杆上像长着许多眼睛盯着小朋友们偷偷的笑。一阵秋风吹来把它们刚染的头发甩了下来，像一只只飞舞的蝴蝶林间漫漫起舞。不一会就铺成了一条金色的小路。在这条小路上小朋友们在嬉戏玩耍，有的捡落叶仔细观察准备拿回家做标本;有的拿落叶研究它的各部分的器官名称……田间的尽头是一片果园。红彤彤的苹果成熟了像一个个孩子的小笑脸，紫的发亮的葡萄像一个个玻璃球串了起来……我真想咬一个大苹果，再吃上一串小葡萄，如果再加上别的水果那就更好不过了。哈哈!你瞧那个石榴架下几个小朋友正在帮助农民伯伯摘果实，就连小狗也来凑热闹汪汪的叫个不停，好像在说：“摘完了不要忘了我呀，这里面还有我看守的功劳呢。”

我爱家乡的田野，因为它是美丽的田野，也是丰收的田野。

篇14：学校一景四年级作文

学校一景四年级作文

有人说他们学校小。有人说他们学校太无聊，还有人说他们学校太丑。可我们学校不一样：宽阔有趣又好看且还有好多功能室，其中最好的是植物园——绿荫春晓。

绿荫春晓是我们学校最美景点之一，也是下雨时去饭堂的必经之路。一进门，引入眼帘的就是那两颗高大的罗汉松。其他树完全不能和它相提并论，它挺立着站在城堡门口像卫兵一样迎接我们。

右手边有两颗汤圆似的小树，树球下有一片小木林。花园丁将它剪成了一条小鱼，植物园的左边还有一个暗暗的区域，有点阴森的感觉，我一直不太敢进去。

植物园的树和花很多很多，数也数不清。植物园的叶子形态各异：有的像魔鬼的爪子，有的像鸭掌、有的像旅人，绿绿的十分可爱。

植物园的花真多呀！有紫藤花，三角梅及一些不知名的花，红的`，白的，紫的，蓝的，颜色各异，形态万千，有的伸着懒腰，有的绽开了笑脸，有的低垂着头的。

再往里走，有一片菜园，菜园里种了白菜，油麦菜，菠菜，菜心。

我们慢慢往回走，走到池边就看见这个绿绿的水，突然想到刘禹锡（望洞庭）中的“潭面无风镜未磨”跟这个池水一点儿也不像，却像白居易在看江南风光时写的“春来江水绿如蓝”，可是这里的池水简直就是水绿如黑。

篇15：四年级作文：雨中观景

清晨，一阵淅淅沥沥的声音把我从睡梦中惊醒，原来是下雨了。千丝万缕的银线密密麻麻地在天地间不停地织着，或直洒，或斜飘。房顶上的雨水落下来，像断了线的珠子敲打着地面。仔细倾听，如同一首美妙的乐曲。

我兴致勃勃地在雨中漫步。抬头仰望，天空灰蒙蒙的，雨已经很小了，隐隐约约听见雨篷上传来滴滴答答声。远处的建筑物像盖了一层面纱，朦朦胧胧的。

大街上，偶尔有披着雨衣骑着自行车的人从我身旁经过，一辆辆汽车在我眼前闪过，大概是急着回家。路边的一棵棵青翠的常青树在雨中显得更加生机勃勃。小树被雨水冲得低下了头，仿佛羞答答的小姑娘。鲜艳的玫瑰上点缀着晶莹的水珠，看上去更加美丽动人。河面上，一朵朵荷花仿佛一位位美丽的女子在河中跳舞，可以去参加大赛了！柳树在雨中甩着绿葱葱的"柳枝，加上那迷蒙的雾气，仿佛仙境一般。

我情不自禁地伸出双手来接雨，小雨滴落在我的小手上，感觉冰凉冰凉的。一颗颗小雨随着风伯伯远去，空中留下一股泥土的清香。

漫步在雨中，我不禁被这雨景迷住了，不由地赞叹道：“观雨景，听雨声，斜风细雨不须归。”